среда, 2 декабря 2009 г.

6. АНГЛИЙСКИЙ СОСТАВ. Больше преобладающим вине писателей в этом
страна, аффектации красноречия. Это почти повсеместно
мода направлена не на ярких мыслей, просто и ясно выразил,
но великолепный язык, светящиеся образы, и великолепные периоды. Это
Возникает, пожалуй, тот факт, что публичные выступления является почти
универсальный объект амбициями и, следовательно, как в школе и на
Колледж, ничего не думали, но в речах. Потуги на красноречие,
Результат в девяти случаях из десяти, в напыщенность и пусто
фраз; - общие мысли выразил в помпезных периодов.

Учитель должен против этого, и возложить на детей, например
субъектов, которые в области детской наблюдения. Немного навыка
Со своей стороны скором решить вопрос, какой вид письменной форме
превалировать в его школе. Следующие образцы, как письменных, так с некоторыми
навык, можно проиллюстрировать два вида письменности говорили. Оба они были
написанных учащимися одного и того же возраста, двенадцать, один мальчик, другая девочка.
Предметы были назначены учителем. Я уже не говорю о том, что
Потом была первая попытка писателя на состав, и что это
печатаются без изменений.

Комментариев нет:

Отправить комментарий